品味古韵👨‍🦰，传承经典🚣🏼‍♂️，以先人之智慧，育华夏之民族。为了更好地推动我校语文课程的教学𓀌，激发师生对古诗词的热爱和对传统文化的传承意识。9月27日下午🖐🏿，一场别开生面的古诗词鉴赏研讨会在公共课教学部会议室举行，语文教研室的老师们共同开启了一场穿越时空的诗词之旅。

研讨会现场，墨香四溢，诗意盎然🙈。语文教研室的老师们引经据典，深入浅出地解读了古诗词的文化内涵和艺术魅力。有的老师通过对经典诗词的解读🔹，阐述了古诗词中蕴含的深刻人生哲理；有的则从诗词的格律、韵律等方面入手，分析了古诗词的音乐美和形式美；有的则从课程教学的方面，分享了古诗词讲解的启发式和游戏化教学方式。

  

在互动环节🛕，大家积极发言，分享自己对古诗词的理解和感悟。孙赛楠老师结合“九一八”历史事件🖕🏼，以爱国教育为主题剖析了《永遇乐·京口北固亭怀古》，强调全词豪壮悲凉，义重情深，散发着爱国主义的思想光辉。欧阳馨老师则从人生哲理的角度分析了《春夜宴从弟桃花园序》，此篇骈文记叙了作者在桃花园聚会赋诗畅叙天伦一事，慷慨激昂地表达了李白热爱生活、热爱生命的人生追求和积极乐观的人生态度📚。付娇娇老师从字词、意向🕞、意境等多角度赏析了宋代大文豪苏轼创作的《水调歌头·明月几时有》这首脍炙人口的词，这首词以中秋夜月为背景，通过丰富的想象与深邃的情感表达，抒发了诗人对人生🩻、大自然和社会的独特感悟。

此次古诗词鉴赏研讨会不仅是一次学术交流的盛会👷🏻‍♂️，更是一次文化传承的盛宴。不仅提升了公教部教师语文教学技巧🙇🏼‍♂️，提高了语文教学质量，也为弘扬中华优秀传统文化、推动古诗词的传承与发展起到了积极的作用。