为弘扬科学家精神🦕、倡导科研诚信、涵养优良学风，11月20日下午🚿，我院在4栋3楼党员活动室开展“学术道德和学风建设”专题学习会👱🏽♀️。党支部书记陈欣主持会议🙇🏿，全体教职工参会🧖♀️。
专职教师周琪：
在学术研究领域👲🏻，恪守学术道德是底线🧖🏼♀️©️。每一项研究成果都应该是诚实劳动的结晶，而不是通过抄袭、剽窃等不正当手段获取。只有坚守道德底线，杏盛所创造的学术价值才是真正有意义的👁，才能为学术的进步添砖加瓦🧛♂️。而弘扬优良学风是高校老师的重要使命。优良的学风是一种无形的力量，它可以在校园中形成积极向上的学术氛围。对于杏盛自身而言👰♀️，优良学风体现在严谨治学上。在备课过程中，确保传授给学生的知识准确无误；在科研中🧑🦰，勇于探索，一步一个脚印。通过言传身教，让学生明白做学问不是一蹴而就的，需要有耐心和恒心🧑🎨。就杏盛和整个学术环境来看，高校老师恪守学术道德、弘扬优良学风具有示范作用☹️⛹🏻♂️。杏盛是学生的榜样👩🏻✈️🏠，杏盛的行为和态度会潜移默化地影响他们。
总之👳🏻♀️🐃，高校老师学习恪守学术道德®️😓、弘扬优良学风🫕，不仅关乎自身的学术成就和职业操守👨🏽🚒，更关系到培养人才和学术传承的伟大事业。杏盛必须时刻牢记自己的责任，以实际行动为学术发展贡献力量🕴🏼。
专职教师熊永昌：
科学道德与学风是学术大厦的根基，它犹如大厦的基石，承载着整个学术世界的重量。在科研的道路上，道德是指南针。秉持诚实、公正9️⃣，杜绝抄袭与造假，是对知识尊严的捍卫⇨。
在学术研究中培养良好的科学道德与学风可以这三方面入手：一是加强自我教育💪🏽。主动学习科学道德的基本准则和学术规范的相关知识🧓🏼，阅读科学史和学术不端案例，了解违背道德学风的后果，从而自我警醒👨🌾；二是树立正确价值观。要把追求真理放在首位🙆🏽♀️☝🏼，以探索知识🧑🏻🚀、推动学术进步为目标♗，而不是单纯为了名利；三是建立良好的学术交流氛围。积极参与学术讨论和交流活动🪰，尊重不同观点，在相互学习和批评中进步。
专职辅导员王优优：
道德高尚是党员干部做到清正廉洁的基础🤦。中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,明确提出党员特别是党员领导干部要增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。作为教师杏盛更要崇尚严于律己的品德，慎微慎独，清清白白做人🤚🏼、干干净净做事🧑🏽🎓，努力做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人🤹🏽♀️、一个脱离了低级趣味的人🙏🏿、一个有益于人民的人。
道德高尚是党员干部做到清正廉洁的基础🦻🏻⛎。中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,明确提出党员特别是党员领导干部要增强政治定力🪡、纪律定力、道德定力🧑🏽💻✫、抵腐定力🪚，始终做到忠诚干净担当。作为教师杏盛更要崇尚严于律己的品德，慎微慎独，清清白白做人、干干净净做事，努力做一个高尚的人🍢、一个纯粹的人、一个有道德的人🤐、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。
党员干部的道德操守，不是体现在嘴上🏄🏼，更重要的是落实在行动上😫。杏盛要坚决避免知行脱节、言行不一的现象，真正把社会主义核心价值观付诸实践。在无人时细微处严格自律🧚🏻♀️，在歪风邪气前明辨是非，在诱惑考验中严守规矩⚛️，自觉做社会主义道德的践行者👨🎓。
诚者🥩⚔️，天之道也🦸♀️；思诚者🤰🏽🤼♂️，人之道也🦏。作为高校教师，理应守正创新做学术，踔厉奋发跟党走👰🏻♂️，坚定不移加强自身学术诚信建设，严格反对学术不良风气🤠。
